子供から学校の勉強や塾の勉強を教えてほしいと言われたとき、
自分はわかるんだよということを誇るために、
すぐに答えてしまうことです。
お父さんはできるんだよ。
お母さんはできるんだよ。
小学校時代に勉強で劣等感を覚えたまま大人になると、
それを小学生を指導することで解消しようとする。
そんな心理が働いてしまうことがあるんです。
もちろん、誰もがそうなるわけではありません。
もし、そんな気持ちが出てきたら、
子供のためにはそこをぐっとこらえることが大切です。
劣等感が強くない人であっても、
子供が頼ってくるのはうれしいことですし、
日頃関わり合いが少なければ少ないほど、
ここで自慢のような、威厳を見せるようなことを
したくなる心理が働きます。
そこで教えてしまうと、
子供は自分で考える機会を奪われたことになります。
本気でわからないときは教えてあげてよいのですが、
子供たちの中には、
本気で考えることをせず、
考えることから逃げるために
親に質問している子もいるのです。
そこをしっかり見極めて、
これは自分で最大限の努力をしていないな
と感じたときは、
あえて突き放すことも大切なんです。
ヒントを与えるにとどめるか、
どこがどのようにわからないのかを
もう少しくわしく語らせてください。
すると、子供たちは話している最中に
自分の思考が整理されて
ふと思いついて自分で解き始める場面も出てきます。
これこそ、とっても大切な勉強なんです。
親は自分の知識を誇るために
子供が自分で考える機会を奪ってはいけない。
このことを大切にしてほしいなって思います。
